Vol. 50 Núm. 6 (2009): Número especial | Revista Iberoamericana de Educación

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Publicado: 2009-10-20

- Columna de opinión

El aula y el escenario social

Santiago Quintero

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- Didáctica de las Ciencias y la Matemática

A História da Física contada em vídeos de curta duração: TIC como organizador prévio no Ensino de Física na Amazônia

Ana Paula Sá Menezes, Josefina Barrera Kalhil, Augusto Fachin Teran, Francisco Ferreira Menezes

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- Ensayos y testimonios

El discurso académico oral en el marco de la nueva retórica

Yolima Gutiérrez Ríos

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- Investigación educativa

Determinantes internos y externos en el proceso de aprendizaje. Una aproximación al caso español a partir de la ECV-05

Mauro Mediavilla Bordalejo, Jorge Calero Martínez

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- Psicología de la educación

Validez y confiabilidad de un instrumento para medir la creatividad en adolescentes

Pedro Antonio Sánchez Escobedo, Arelli García Mendoza, Ángel Alberto Valdés Cuervo

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- Recursos didácticos

As representações do Outro nos livros didáticos de História, no Brasil e na Espanha: uma leitura inicial

Nilton Mullet Pereira

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- PDF (Português (Brasil))

- Tecnología de la educación

Desarrollo y perspectiva de la modalidad educativa blended learning en las universidades de Iberoamérica

Osbaldo Turpo Gebera

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