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Vol. 55 No. 5 (2011): Número especial
Vol. 55 No. 5 (2011): Número especial
Published:
2011-06-15
- Columna de opinión
As mudanças do processo de ensino e aprendizagem perante a sociedade do conhecimento
Carlos Alberto de Souza Cabello
1-5
PDF (Português (Brasil))
- Currículo y planes de estudio
Análisis de los contenidos disciplinares específicos en las carreras de formación de docentes de educación física de Argentina a la luz de la praxiología motriz
José Hernández Moreno, Roberto Stahringer
1-12
PDF (Español (España))
La ciencia y la educación en ciencias en la conformación temprana de la nación argentina
Haydée Santilli, Jorge N. Cornejo
1-8
PDF (Español (España))
- Didáctica de la Lengua y de la Literatura
El papel de la aptitud para una lengua extranjera en su aprendizaje
Clara Cecilia Uribe Hernández
1-10
PDF (Español (España))
- Educación de adultos
Ciudadanía activa y personas mayores. Contribuciones desde un modelo de educación expresiva
Inmaculada Montero García, Jesús García Mínguez, Matías Bedmar Moreno
1-13
PDF (Español (España))
- Physical education
Educação Física no ensino médio em São João del-Rei: uma análise das representações dos alunos
Adalberto dos Santos Souza
1-11
PDF (Português (Brasil))
- Early childhood education
O que dizem os educadores de infância sobre o jogo
Maria Serrão, Carolina Carvalho
1-15
PDF (Português (Portugal))
- Educación rural
La escuela de contexto rural: ¿de la diferencia a la desigualdad?
Monsalud Gallardo Gil
1-10
PDF (Español (España))
- Educación superior
Implantación de un programa de alto rendimiento en la universidad: estudio y análisis de resultados en la Facultad de Ciencias Sociales
Sonia Benito Hernández, Águeda Benito Capa
1-18
PDF (Español (España))
- Educational innovations
Aprendizaje vs enseñaza: características del posgrado en ciencias agropecuarias
Alejandro Moreno Reséndez
1-15
PDF (Español (España))
- Políticas educativas
Estado del arte de la educación municipal en la Comuna de Lautaro, Chile: una mirada a las percepciones, fortalezas, debilidades, desafíos y demandas de sus docentes
Juan Sanhueza Vidal, Daniel Allende Lizama, Julie Salazar Becerra, Karla Castillo Echeverría, Paulo Gatica Martínez, Miski Peralta Rojas
1-15
PDF (Español (España))
- Psicología de la educación
Estilos de aprendizagem de alunos ingressantes em um curso de pedagogia de uma instituição pública do norte do paraná e implicações para a prática pedagógica
Paula Mariza Zedu Alliprandini, Sueli Édi Rufini Guimarães
1-11
PDF (Português (Brasil))
- Tecnología de la educación
Evolución e impacto de los recursos abiertos en la educación para todos
Mª Paz Trillo Miravalles
1-9
PDF (Español (España))
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