Vol. 1 (1993): Estado y Educación

A partir de 1991, tras la celebración en Guadalajara, México, de la Primera Cumbre de Jefes de Estado y de Gobierno de la Comunidad Iberoamericana de Naciones, Iberoamérica ha dejado de ser solamente la expresión de un espacio en el que se encuentran naciones europeas y latinoamericanas unidas por una historia, una cultura y unas lenguas compartidas, para convertirse en una realidad política, dotada de un papel relevante en la comunidad internacional.

Si a ello se añade que la educación, como se ha demostrado en la Cumbre de Guadalajara y sobre todo en la de Madrid, constituye un campo prioritario de cooperación en el seno de la Comunidad Iberoamericana de Naciones, es lógico que la OEI, como organismo internacional de experiencia en temas educativos iberoamericanos, afronte la tarea de crear un órgano de comunicación. Este órgano es la Revista Iberoamericana de Educación, cuyo objetivo es difundir entre los responsables de las políticas educativas y los administradores, investigadores y profesionales de la educación, los trabajos y estudios más recientes en un campo como la educación, tan vinculado al desarrollo económico y social de nuestros pueblos.