v. 53 n. 5 (2010): Número especial

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Publicado: 2010-09-10

- Opinião

Premios y castigos en la educación. ¿Barreras o estrategias para aprender?

Arturo Perrusquía Reséndiz

1-2
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Currículo e planos de estudo

Estructura y recursos en el Prácticum de la licenciatura de pedagogía. Un estudio comparado y propuestas de mejora

Mª del Carmen López López, Mª Asunción Romero López

1-12
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- Ensino das Ciências e Matemática

Actividades laboratoriais do tipo POER na Educação Pré-Escolar: um tema das ciências físicas

Ana Peixoto

1-9
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- Avaliação

Un pequeño análisis comparativo de los estudios superiores de Informática entre el noroeste de México y España: el caso de la UAS y la UPM

Francisco José Álvarez Montero, Clemente García Gerardo

1-12
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La evaluación como herramienta para mejorar los procesos educativos de poblaciones socialmente vulnerables

Alma Arcelia Ramírez Iñiguez

1-10
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- Pesquisa educacional

Trayectorias de investigación acción: concepciones, objetivos y planteamientos

Valéria Oliveira de Vasconcelos, Maria Waldenez de Oliveira

1-13
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Expansión de las aspiraciones educativas en jóvenes de sectores populares. ¿Evidencias de la emergencia de un nuevo habitus escolar en la Ciudad de Buenos Aires?

Analía Meo, Valeria Dabenigno

1-13
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- Teoría da educação

A educação e a escola brasileira: dialogando com Freire e Gramsci

Clarice Zientarski, Oséias Santos de Oliveira, Sueli Menezes Pereira

1-12
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