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Vol. 53 N.º 5 (2010): Número especial
Vol. 53 N.º 5 (2010): Número especial
Publicado:
2010-09-10
- Columna de opinión
Premios y castigos en la educación. ¿Barreras o estrategias para aprender?
Arturo Perrusquía Reséndiz
1-2
PDF (Español (España))
- Currículo y planes de estudio
Estructura y recursos en el Prácticum de la licenciatura de pedagogía. Un estudio comparado y propuestas de mejora
Mª del Carmen López López, Mª Asunción Romero López
1-12
PDF (Español (España))
- Ensino das Ciências e Matemática
Actividades laboratoriais do tipo POER na Educação Pré-Escolar: um tema das ciências físicas
Ana Peixoto
1-9
PDF
- Evaluación
Un pequeño análisis comparativo de los estudios superiores de Informática entre el noroeste de México y España: el caso de la UAS y la UPM
Francisco José Álvarez Montero, Clemente García Gerardo
1-12
PDF (Español (España))
La evaluación como herramienta para mejorar los procesos educativos de poblaciones socialmente vulnerables
Alma Arcelia Ramírez Iñiguez
1-10
PDF (Español (España))
- Investigación educativa
Trayectorias de investigación acción: concepciones, objetivos y planteamientos
Valéria Oliveira de Vasconcelos, Maria Waldenez de Oliveira
1-13
PDF (Español (España))
Expansión de las aspiraciones educativas en jóvenes de sectores populares. ¿Evidencias de la emergencia de un nuevo habitus escolar en la Ciudad de Buenos Aires?
Analía Meo, Valeria Dabenigno
1-13
PDF (Español (España))
- Teoría da educação
A educação e a escola brasileira: dialogando com Freire e Gramsci
Clarice Zientarski, Oséias Santos de Oliveira, Sueli Menezes Pereira
1-12
PDF (Português (Brasil))
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