Construir conocimiento con soporte tecnológico para un aprendizaje colaborativo

Autores

  • Isabel Álvarez Universidad de Barcelona, España
  • Ana Ayuste Universidad de Barcelona, España
  • Begoña Gros Universidad de Barcelona, España
  • Vania Guerra Universidad de Barcelona, España
  • Teresa Romañá Universidad de Barcelona, España

DOI:

https://doi.org/10.35362/rie3612835

Palavras-chave:

aprendizaje universitario, nuevas tecnologías, aprendizaje colaborativo

Resumo

En este artículo presentamos el trabajo que estamos realizando, centrado en la creación de entornos que permitan la construcción conjunta del conocimiento mediante herramientas informáticas, en concreto la herramienta Knowledge Forum como elemento mediador en el proceso de discusión y generación de conocimiento.

Las experiencias se están realizando en la Universidad de Barcelona, en los títulos de Pedagogía, Formación de Profesorado y Pedagogía Social de la Universidad de Barcelona, abarcando diversas asignaturas obligatorias y optativas. Los objetivos son los siguientes: aprender a trabajar en colaboración y crear entornos de aprendizaje semi-presencial que complementen el trabajo de los diversos grupos y el desarrollo de los contenidos presenciales de las asignaturas.

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Como Citar

Álvarez, I., Ayuste, A., Gros, B., Guerra, V., & Romañá, T. (2005). Construir conocimiento con soporte tecnológico para un aprendizaje colaborativo. Revista Ibero-Americana De Educação, 36(1), 1–15. https://doi.org/10.35362/rie3612835

Publicado

2005-05-25

Edição

Secção

- Tecnología de la educación