Presentación. Educación infantil (II)

  • Isabel M. Gallardo Fernández Universidad de Valencia (UV), España
  • Isabel Ríos García
  • Pilar Fernández Martínez
  • Gelta Terezinha Ramos Xavier

Resumen

En este número dedicado a la Educación Infantil, continuación del monográfico n.º 71, abordamos diferentes trabajos que lo completan, atendiendo a aspectos que no fueron recogidos en él por falta de espacio y a consecuencia de la gran aceptación que tuvo el tema de la convocatoria entre los investigadores y docentes.
No hay una única manera de mirar la escuela de la infancia. Desde nuestra perspectiva la concebimos como centro de vida, de juego, de comunicación y de conocimiento, es decir, como un espacio diseñado y organizado para hacer posible una existencia gozosa, con múltiples y variadas experiencias de relación y de realización personal. Hemos abordado aspectos teóricos y prácticos en distintos escenarios del trabajo educativo en la Educación Infantil contribuyendo así al desarrollo social, afectivo y cognitivo además del efecto compensador que tiene para los contextos más desfavorecidos.

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Cómo citar

Gallardo Fernández, I. M., Ríos García, I., Fernández Martínez, P., & Ramos Xavier, G. T. (2016). Presentación. Educación infantil (II). Revista Iberoamericana De Educación, 72, 11-13. https://doi.org/10.35362/rie72043
Publicado
2016-11-28
Sección
- Presentación
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