v. 59 n. 1 (2012): Número especial

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Publicado: 2012-05-15

- Ensino das Ciências e Matemática

Concepciones sobre ciencia que subyacen en los concursos “Hagamos Ciencia” y “La Gran Aventura del Espacio”, enmarcados en el Programa de Comunicación de la Ciencia de la UNL

Analía Benigni

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- Ensino universtário

Recursos para la innovación de la enseñanza y el aprendizaje en Educación Superior en España: Portafolios y Web-didáctica

María José Martínez Segura, María Cristina Sánchez López, Francisco Alberto García Sánchez

1-10
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- Educação inclusiva

Efectos escolares de la inmigración: discursos sobre concentración

Mónica Ortiz Cobo

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- Educação intercultural-multicultural

Alfabetismos digitales para una escuela multicultural

Isidro Moreno Herrero, Valentín Gonzalo Muñoz

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- Educação e dereito

Estado de la educación superior argentina a tres años de la ratificación de la convención sobre los derechos de las personas con discapacidad

Sebastián Ariel Rositto

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- Educação e meios

¿Medios de enseñanza tradicionales o prácticas tradicionales con el uso de los medios en el aula universitaria cubana?

Ideleichy Lombillo Rivero, Orlando Valera Alfonso

1-10
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- Avaliação

Evaluación del examen: una herramienta para la innovación didáctica en el aula universitaria

Raquel Salim, Margarita Lotti de Santos, Norma Macchioni de Zamora

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- Gestão escolar

¿Qué se regula hoy en las escuelas? Una mirada sobre las prescripciones de los reglamentos de convivencia

Lucía Litichever

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-Recursos didáticos

Análisis de los libros de texto recomendados por los programas oficiales para el ciclo básico de educación secundaria en Uruguay: El agua como tema de estudio

Javier Texeira, Zulema Coppes-Petricorena

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- Políticas educacionais

La racionalidad de las políticas de evaluación de la calidad de la educación

Héctor A. Monarca

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Una experiencia de articulación universitaria

Diana Piazza, Rita Parissi

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- Opinião

Cultura científica y educación

Estela María Lucrecia Venturino

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- Recenções

[Reseña] Municipio y Educación: Reflexiones, experiencias y desafíos

Olga Vitolo Guzmán

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