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v. 35 n. 1 (2004): Número especial
v. 35 n. 1 (2004): Número especial
Publicado:
2004-06-01
Artigos do especial
La docencia a través de la investigación-acción
Esperanza Bausela Herreras
1-9
PDF (Español (España))
Formación superior basada en competencias, interdisciplinariedad y trabajo autónomo del estudiante
Rodolfo Posada Álvarez
1-33
PDF (Español (España))
El lenguaje artístico, la educación y la creación
Nora Ros
1-8
PDF (Español (España))
Concepto de orientación educativa: diversidad y aproximación
Denyz Luz Molina Contreras
1-22
PDF (Español (España))
A importância da formação didático-pedagógica e a construção de um novo perfil para docentes universitários
Graziela Giusti Pachane, Elisabete Monteiro de Aguiar Pereira
1-13
PDF
Metodología de la enseñanza basada en competencias
Jesús Martín Cepeda Dovala
1-10
PDF (Español (España))
Educación ambiental a partir de tres enfoques: comunitario, sistémico e interdisciplinario
Onelia Covas Álvarez
1-7
PDF (Español (España))
Nuevas tecnologías, educación a distancia y la mercantilización de la formación
Manuel Area Moreira
1-10
PDF (Español (España))
La superación docente continua: algunos criterios para su perfeccionamiento
Nemecio Núñez R., Pedro G. Palacios C.
1-8
PDF (Español (España))
O papel dos municípios na educação em Portugal
Alberto de Jesus Almeida
1-13
PDF (Português (Portugal))
- Ensino das Ciências e Matemática
La actividad científica y la génesis del conocimiento científico en los textos escolares de ciencias naturales. Un análisis de clasificación
Guillermo E. Cutrera
1-9
PDF (Español (España))
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