A violência escolar

  • Valentín Martínez-Otero Pérez Universidad Complutense de Madrid (UCM), España
  • Renata Jardim de Miranda Escola/As Cores da Adolescência ESP MG/SES MG

Resumen

Neste artigo, atemo-nos a algumas questões relevantes, referentes aos problemas de convivência nos centros escolares. Embora esteja circunscrita a um âmbito de convivência respeitosa e se tratar de um centro de educação, a escola de hoje mostra um quadro cada vez mais grave de intolerância e violência, o que vem refletindo de forma negativa em sua própria razão de ser. Partindo da realidade espanhola, iremos explorar esta questão que tem se tornado uma preocupação universal e crescente. Com o objetivo de apontar algumas possibilidades de melhoria desta realidade, descrevemos e analisamos os comportamentos anti-sociais praticados com maior frequência nas escolas e assinalamos vias factíveis de intervenção, a exemplo da disciplina e do Programa de Desenvolvimento Pessoal (PDP).

Descargas

La descarga de datos todavía no está disponible.
Publicado
2010-04-10
Cómo citar
Martínez-Otero Pérez, V., & Jardim de Miranda, R. (2010). A violência escolar. Revista Iberoamericana De Educación, 52(3), 1-8. https://doi.org/https://doi.org/10.35362/rie5231791
Sección
- Educación en valores

Otros artículos de interés del autor (es)

1 2 > >>