Vol. 59 Núm. 2 (2012): Número especial

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Publicado: 15-06-2012

- Didáctica de las Ciencias y la Matemática

Ciencia y publicidad: una experiencia innovadora para la alfabetización científica del alumnado de bachillerato

Flora Racionero Siles, Mª Ángeles Olivares García, Rafael Blanco Moreno

1-12
- PDF

- Didáctica (otras)

Investigación y producción sobre didáctica en el estado de Minas Gerais: un análisis del campo investigativo en el ámbito de los postgrados

Andréa Maturano Longarezi, Roberto Valdés Puentes

1-10
- PDF

- Educación ambiental y sostenibilidad

Educación para la sostenibilidad en docencia de ingeniería informática

María Rita Concepción García, Félix Rodríguez Expósito, Sergio Cleger Tamayo, José Pablo Suárez Rivero, Pilar Abad Real

1-16
- PDF

- Educación de adultos

Rejuvenescimento da educação de jovens e adultos- EJA: práticas de inclusão ou exclusão?

Carmen Rosane Segatto e Souza, Guacira de Azambuja, Sílvia Maria de Oliveira Pavão

1-7
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- Educación en valores

Gestión de la convivencia y solución de conflictos en centros educativos

María Aird Donoso

1-14
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- Educación para la salud

El estrés en la infancia: estudio de una muestra de escolares de la zona sur de Madrid capital

Valentín Martínez-Otero Pérez

1-9
- PDF

- Educación superior

A contribuição das ciências exatas às ciências sociais aplicadas: estudo no curso de ciências contábeis

Bernadete Limongi, Elisete Dahmer Pfitscher, Claudio Luiz de Freitas, Letícia Meurer Krüger, Sandro Vieira Soares

1-11
- PDF (Português (Brasil))

- Investigación educativa

El Practicum de los estudios universitarios de pedagogía: visión y aportaciones de los tutores

Isabel Hevia Artime, Xosé Antón González Riaño

1-10
- PDF

- Educación rural

Aulas multigrado o el mito de la mala calidad de enseñanza en la escuela rural

Manuel Quílez Serrano, Rosa Vázquez Recio

1-12
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- Tecnología de la educación

Sistema virtual de diagnóstico de conocimientos, destrezas y estilos de aprendizaje para los estudiantes universitarios de ciencias

Ayandi Lemus Leal

1-9
- PDF

- Columna de opinión

Metacognición en la formación inicial de los educadores

Ricardo S. Puebla Wuth, María Paz Talma Muñoz

1-6
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- Recensiones

[Reseña] La dirección de centros educativos en Iberoamérica. Reflexiones y experiencias

Patricia Silva

1-3
- PDF