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Vol. 59 N.º 2 (2012): Número especial
Vol. 59 N.º 2 (2012): Número especial
Publicado:
2012-06-15
- Ensino das Ciências e Matemática
Ciencia y publicidad: una experiencia innovadora para la alfabetización científica del alumnado de bachillerato
Flora Racionero Siles, Mª Ángeles Olivares García, Rafael Blanco Moreno
1-12
PDF (Español (España))
- Didáctica (otras)
Investigación y producción sobre didáctica en el estado de Minas Gerais: un análisis del campo investigativo en el ámbito de los postgrados
Andréa Maturano Longarezi, Roberto Valdés Puentes
1-10
PDF (Español (España))
- Educación ambiental
Educación para la sostenibilidad en docencia de ingeniería informática
María Rita Concepción García, Félix Rodríguez Expósito, Sergio Cleger Tamayo, José Pablo Suárez Rivero, Pilar Abad Real
1-16
PDF (Español (España))
- Educación de adultos
Rejuvenescimento da educação de jovens e adultos- EJA: práticas de inclusão ou exclusão?
Carmen Rosane Segatto e Souza, Guacira de Azambuja, Sílvia Maria de Oliveira Pavão
1-7
PDF (Português (Brasil))
- Educação em valores
Gestión de la convivencia y solución de conflictos en centros educativos
María Aird Donoso
1-14
PDF (Español (España))
- Educación para la salud
El estrés en la infancia: estudio de una muestra de escolares de la zona sur de Madrid capital
Valentín Martínez-Otero Pérez
1-9
PDF (Español (España))
- Educación superior
A contribuição das ciências exatas às ciências sociais aplicadas: estudo no curso de ciências contábeis
Bernadete Limongi, Elisete Dahmer Pfitscher, Claudio Luiz de Freitas, Letícia Meurer Krüger, Sandro Vieira Soares
1-11
PDF (Português (Brasil))
- Investigación educativa
El Practicum de los estudios universitarios de pedagogía: visión y aportaciones de los tutores
Isabel Hevia Artime, Xosé Antón González Riaño
1-10
PDF (Español (España))
- Educación rural
Aulas multigrado o el mito de la mala calidad de enseñanza en la escuela rural
Manuel Quílez Serrano, Rosa Vázquez Recio
1-12
PDF (Español (España))
- Tecnología de la educación
Sistema virtual de diagnóstico de conocimientos, destrezas y estilos de aprendizaje para los estudiantes universitarios de ciencias
Ayandi Lemus Leal
1-9
PDF (Español (España))
- Columna de opinión
Metacognición en la formación inicial de los educadores
Ricardo S. Puebla Wuth, María Paz Talma Muñoz
1-6
PDF (Español (España))
- Recensiones
[Reseña] La dirección de centros educativos en Iberoamérica. Reflexiones y experiencias
Patricia Silva
1-3
PDF (Español (España))
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