Vol. 42 Núm. 4 (2007): Número especial | Revista Iberoamericana de Educación

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Publicado: 2007-04-10

- Columna de opinión

El impacto del conocimiento y los medios en la ética

Raúl Pérez de los Santos

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- Currículo y planes de estudio

Diversidad en la organización del contenido matemático en planes de estudio universitarios

José Manuel Ruiz Socarras, Ramón Blanco Sánchez, Gaspar Barreto Argilagos

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- Didáctica de las Ciencias y la Matemática

La matemática al ingreso en la universidad. Un estudio comparativo de cuatro Facultades en el Uruguay

Walter Álvarez Villar, Ada Czerwonogora, Gabriela Isolabella, Eduardo Lacués, Julia Leymonié, Magdalena Pagano

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- Educación ambiental

A educação ambiental e cidadania: a transversalidade da questão

Teresa Vieira dos Santos De Oliveira

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- Educación de adultos

¿Cómo desarrollar la memoria en personas mayores desde la Teoría de las Inteligencias Múltiples de H. Gardner?

Anna Soldevila I Benet

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- Profesión docente

Casos de ensino e processos de formação de professoras iniciantes

Maévi Anabel Nono, Maria da Graça Nicoletti Mizukami

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- Tecnología de la educación

Las nuevas tecnologías y el aprendizaje de las matemáticas

David Macias Ferrer

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Una experiencia de capacitación del profesorado para la nueva formación

César Sáenz Castro

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