Introduçao

Autores/as

  • Darío Pulfer Coordinador del número
  • Juan Carlos Toscano Coordinador del número
  • Vera Rexach Coordinadora del número
  • Joaquín Asenjo Coordinador del número

DOI:

https://doi.org/10.35362/rie560498

Resumen

A decisão de dedicar o monográfico de um número da Revista Ibero-americana de Educação ao tema do Modelo 1:1 surgiu a partir da importância que na nossa região estão tomando os programas educativos que tratam de dotar cada aluno com um portátil, nas salas de aula. O modelo 1:1 tem seu ponto de partida na iniciativa apresentada em 2005 por Nicholas Negroponte «One Laptop per Child», em português, «Um computador por criança», que consiste em conseguir produzir um
computador de muito baixo custo, US$ 100 era sua meta, que tornasse exequível sua compra.

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Cómo citar

Pulfer, D., Toscano, J. C., Rexach, V., & Asenjo, J. (2011). Introduçao. Revista Iberoamericana De Educación, 56, 25–30. https://doi.org/10.35362/rie560498

Publicado

2011-05-01

Número

Sección

Artículos del monográfico

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