Vol. 36 Núm. 3 (2005): Número especial | Revista Iberoamericana de Educación

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Publicado: 2005-06-10

- Columna de opinión

La enseñanza tomada de rehén. Cinco trampas para la Educación

Ricardo Petrella

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- Calidad de la educación

Calidad Educativa e ISO 9001-2000 en México

Laura Elena Yzaguirre Peralta

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- Didáctica de las Ciencias y la Matemática

O que está sendo ensinado em nossas escolas é, de fato, Matemática?

Elza Marisa Paiva de Figueiredo Chagas

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- Educación a distancia

A importância do Tutor no processo de aprendizagem a distancia

Regina Lúcia Barros Leal da Silveira

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- Educación de adultos

Una formación multicultural para el profesorado de personas adultas

Begoña Rumbo Arcas

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- Educación inclusiva

Análisis de la complejidad sintáctica de textos producidos por alumnos con baja visión, con ceguera y con visión normal

Antonio Rodríguez Fuentes

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- Educación superior

La pertinencia como requisito para la calidad en educación superior. La planeación institucional y el compromiso como condición esencial para el desarrollo del posgrado

Elvia Méndez Fregozo

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- Tecnología de la educación

Estrategia colaborativa de mejora de la calidad para un EVE-A: el caso e-MEM

David Rodríguez Gómez

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Características de las prácticas pedagógicas con TIC y efectividad escolar en un liceo Montegrande de la Araucanía-Chile

Juan Alberto Sanhueza Vidal

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