v. 44 n. 5 (2007): Número especial

Visualizar v. 44 n. 5 (2007): Número especial

Publicado: 2007-11-25

- Opinião

TIC, humor y risa (¡Qué bonito!... cuando funciona)

Germán Payo Losa

1-4
- PDF (Español (España))

- Educação em valores

Del conflicto a la cultura de paz: implicaciones

Manuela Chica Jiménez

1-11
- PDF (Español (España))

- Educação física

La aplicación de las TICs en el área de Educación Física a través del modelo didáctico de la Webquest

Juan Pablo Fernández Abuín

1-9
- PDF (Español (España))

- Ensaios e testemunhos

Algunas observaciones filosóficas sobre Tecnociencia, Educación y Desarrollo

José Antonio Méndez Sanz

1-10
- pdf (Español (España))

- Avaliação

Devolución: instancia de aprendizaje

Fedra Tedesco

1-4
- PDF (Español (España))

- Inovações educacionais

Competencias transversales para el aprendizaje en estudiantes universitarios

Magaly Andrea Quintana Puschel, M. Solange Raccoursier Steffen, Alejandra Ximena Sánchez Guzmán, Henry Williams Sidler Vegas, Josselinne Ruth Toirkens Niklitschek

1-6
- PDF (Español (España))

- Tecnologia da educação

Hacia políticas tecnológicas de calidad en la educación superior. Evaluación de los servicios universitarios de producción de Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación

Julio Cabero Almenara, José María Fernández Batanero

1-14
- PDF (Español (España))
Novas tecnologias, educação, formação de professores e construção do conhecimento

Neli Klix Freitas

1-6
- PDF
Las TIC y los procesos de enseñanza-aprendizaje: la supremacía de las programaciones, los modelos de enseñanza y las calificaciones ante las demandas de la sociedad del conocimiento

María del Pilar Sepúlveda Ruiz, Ignacio Calderón Almendros

1-13
- PDF (Español (España))