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v. 58 n. 4 (2012): Número especial
v. 58 n. 4 (2012): Número especial
Publicado:
2012-04-15
- Qualidade da educação
Estudio del clima docente educativo: un aspecto clave en la mejora de la calidad de la formación profesional
Alejandro López Rodríguez, Mélix Ilisástigui Avilés
1-12
PDF (Español (España))
- Ensino das Ciências e Matemática
La numeración y el cálculo: dos caras de una misma moneda
Celia Rizo Cabrera, Luis Campistrous Pérez
1-11
PDF (Español (España))
¿Qué ve un poeta en las matemáticas para llevarlas a su poesía?
Juan Núñez Valdés, Concepción Paralera Morales
1-12
PDF (Español (España))
- Educação a distância
Educação a distáncia: seus cenários e autores
Tanise Paula Novello, Débora Pereira Laurino
1-15
PDF
- Educação em valores
Buscando espacios para la educación en valores en la enseñanza de ciencias exactas y naturales
Alfredo Gallego
1-7
PDF (Español (España))
- Educação superior
Educación superior latinoamericana: diversidades y homogeneidad
Sonia Stella Araújo-Olivera, Aida Victoria Garcia Montrone
1-11
PDF (Español (España))
El aprendizaje institucional en una universidad que innova
Viviana Macchiarola, Celina Martini, Eugenia Montebelli, Ana Lucía Pizzolitto
1-12
PDF (Español (España))
- Opinião
Postmodernismo y presión mediática en un mundo adolescente
José Jesús Trujillo Vargas
1-6
PDF (Español (España))
- Profissão docente
Las creencias de autoeficacia percibida de estudiantes de pregrado de pedagogía en inglés
Tania Tagle, Rodrigo del Valle, Luzmila Flores
1-12
PDF (Español (España))
- Tecnologia da educação
Inserción de TIC en la formación inicial docente: barreras y oportunidades
Juan Eusebio Silva Quiroz, Andrea Verónica Astudillo Cavieres
1-11
PDF (Español (España))
Avaliação da integração de plataformas e-learning no ensino secundário
Francisco Javier Tejedor Tejedor, Ana García-Valcárcel Muñoz-Repiso García-Val, Eusébio a Ferreira da Costa
1-12
PDF (Português (Portugal))
- Teoría da educação
De la pedagogía oficial a la pedagogía crítica. Un intento reflexivo por redefinir el perfil de su objeto de estudio
Manuel Ferraz Lorenzo
1-16
PDF (Español (España))
- Recenções
[Reseña] Pedagogía de la muerte a través del cine
Jesús Asensi Díaz
1-2
PDF (Español (España))
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