v. 56 n. 2 (2011): Número especial

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Publicado: 2011-09-15

- Opinião

A contracorriente de lo banal. Apuntes sobre reflexión epistemológica y rol docente como agentes de cambio

Diana Silvia Szarazgat

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- Ensino da Ciêcias Sociais

El concepto de héroe nacional y su relación con el adolescente actual. Un punto de vista desde la perspectiva de identidad

María Luisa Martell Contreras

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- Ensino das Ciências e Matemática

Nivel de desarrollo de las competencias científicas en estudiantes de secundaria de (Mendoza) Argentina y (San José) Costa Rica

Adriana Zúñiga Meléndez, Ruth Leiton, José Antonio Naranjo Rodríguez

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- Ensino universtário

Impacto del uso del Excel en la resolución de Problemas de Prueba de Hipótesis Aplicados a las Ciencias Sociales y Administrativas de la Universidad de Oriente, Núcleo Monagas

Francisco Esparragoza

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- Educação a distância

Dimensões da avaliação de cursos de graduação a distância pelo viés dos estudantes

Suzi Samá Pinto, Débora Pereira Laurino

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- Educação inclusiva

Grupos de ciências: uma alternativa para a melhoria do processo educativo e inclusão social

Samantha Suyanni dos Santos, Ana Lúcia Olivo Rosas Moreira

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- Educação superior

Demandas integradoras como alternativa evaluativa en la educación universitaria

Idania Otero Ramos, Zaida Nieves Achón

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Competencias profesionales del licenciado en Administración. Su medición en los graduados de la Universidad Nacional del Nordeste, Argentina

Jorge Guillermo Odriozola, Carlos Esteban Bondar, Mabel Gladis Yanda, María de Los Arcos Martínez

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- Inovações educacionais

Parque recreativo incitador al aprendizaje de aspectos básicos de la Física y sus aplicaciones tecnológicas

Raúl Ortiz Pérez

1-11
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- Pesquisa educacional

Recursos docentes para favorecer el involucramiento de estudiantes de educación secundaria en el proceso educativo

Irma Arguedas Negrini

1-12
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- Profissão docente

(Re)discutindo a formação de professores na interface com o estágio supervisionado

Antonia Edna Brito

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- Psicologia da educação

Linguagem e inteligência: qual a sua influência na aprendizagem?

Margarida Pocinho, Susana Rodrigues

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-Recursos didáticos

Sistema de tareas docentes para la formación y desarrollo de la competencia gestionar el conocimiento matemático, en los estudiantes de ingeniería informática de la Universidad de Camagüey

Reinaldo Sampedro Ruiz, Cila Mola Reyes, Maria Lourdes Rodríguez

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- Recenções

[Reseña] Geografías del desarrollo humano. Una aproximación a la psicología cultura

Francesc Sidera Caballero

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