El capitalismo académico: la reforma universitaria europea en el contexto de la globalización

Autores

DOI:

https://doi.org/10.35362/rie5011845

Resumo

La Convergencia Europea es un proceso abierto por los ministros de educación de diferentes países europeos (no sólo de la UE), a partir de sucesivas declaraciones que han salido de sus reuniones periódicas. En ellas se ha asumido el compromiso de los diferentes países de crear y consolidar el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), dentro del Proceso de Bolonia, llamado a culminar en 2010, es decir, de armonizar los diferentes sistemas universitarios, para que los estudios tengan una misma estructura en todos ellos y compartan una misma orientación, contribuyendo con ello a promover lo que denominan la “economía del conocimiento”.

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Como Citar

Díez-Gutiérrez, E.-J. (2009). El capitalismo académico: la reforma universitaria europea en el contexto de la globalización. Revista Ibero-Americana De Educação, 50(1), 1–9. https://doi.org/10.35362/rie5011845

Publicado

2009-07-25

Edição

Secção

- Columna de opinión

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