Vol. 82 N.º 1 (2020): Self-study sobre práticas de formação inicial de professores
![portada del monográfico self-study](https://rieoei.org/public/journals/1/cover_issue_288_es_ES.jpg)
Os processos de investigação self-study são realizados pelos formadores de formadores, que levantam questões sobre as suas práticas de ensino, surgidas no cotidiano da sala de aula. Os problemas que emergem destas práticas é o que motiva o formador de formadores a pesquisá-los, contrastá-los com outros formadores que vivem processos similares, permitindo, através do desenvolvimento de um processo de reflexão, olhar criticamente os modos usuais de assumir o trabalho formativo dos formadores, desafiando modos de atuação diferente.
Publicado:
2020-01-17