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Convocatoria para el monográfico: "Sentidos futuros de la institución escolar y los sistemas educativos en Iberoamérica"

10-06-2024

Hasta el día 28/02/25 está abierta la convocatoria para el envío de colaboraciones con destino al monográfico volumen 98 (mayo-agosto de 2025) de la Revista Iberoamericana de Educación, que tendrá como título: Sentidos futuros de la institución escolar y los sistemas educativos en Iberoamérica.

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Vol. 96 Núm. 1 (2024): El paisaje lingüístico y su impacto en contextos educativos
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Este monográfico se centra en el paisaje lingüístico en el ámbito educativo. Se concibe el paisaje lingüístico como el lenguaje presente en los espacios públicos, abarcando desde señales de tráfico, vallas publicitarias y nombres de calles hasta nombres de lugares, letreros de tiendas comerciales y espacios públicos en general. El paisaje lingüístico ofrece la oportunidad de vincular la calle y la escuela, es decir, el espacio público y el espacio educativo. El paisaje lingüístico es una poderosa herramienta pedagógica para aprender lenguas y para aprender sobre las lenguas y la sociedad.

Publicado: 11-10-2024

El paisaje lingüístico y su impacto en contextos educativos

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