Monográficos Presentación | Último número | Números anteriores | Números en prensa | Números próximos | Índices
Núms. especiales Presentación | Último número | Números anteriores | Índice temático | Columna de Opinión | Recensiones | Entrevistas
Publicación Normas y envío de colaboraciones | Contactar | Créditos | Consejo asesor | Comité científico | Evaluadores | Memoria | Suscripción

Cargando
Revista Iberoamericana de Educación Vol. 74 ( Mayo-Agosto / Maio-Agosto 2017)
Descargar el monográfico completo en formato PDF

Sumario / Sumário

Monográfico / Monográfico

Investigación y desarrollo de las competencias profesionales / Estudos e desenvolvimento das competências profissionais

Coordinador / Coordenador: Francisco de Asís Blas Aritio

Presentación
Formato PDF

Apresentação
Formato PDF

Mª Covadonga de la Iglesia Villasol, "Storytelling para economistas, como estrategia para adquirir competencias sociales en el aula"
Formato PDF

Eugenio Astigarraga Echeverría, Agustín Agirre Andonegi y Xavier Carrera Farran, "Innovación y cambio en la formación profesional del País Vasco. El modelo ETHAZI"
Formato PDF

Moisés Huerta Rosales, Rudecindo Penadillo Lirio y Madeley Kaqui Valenzuela, "Construcción del currículo universitario con enfoque por competencias Una experiencia participativa de 24 carreras profesionales de la UNASAM"
Formato PDF

Francisco Guzmán Marín, "Problemática general de la educación por competencias"
Formato PDF

Viviana Lázara González Maura, Alejandro López Rodríguez y Jorge Eduardo Valdivia Díaz, "Diplomado en docencia e investigación universitaria. Una experiencia formativa para el desarrollo de competencias profesionales docentes en la Universidad de Atacama"
Formato PDF

Lourdes Villardón-Gallego, Lara Yáñez-Marquina, Lirio Flores-Moncada y Roberto García-Montero, "Desarrollo de competencias socio-profesionales en contextos vulnerables El caso de Peñascal Kooperatiba"
Formato PDF

Miryam Martínez-Izaguirre, Concepción Yániz Álvarez de Eulate y Lourdes Villardón-Gallego, "Competencias profesionales del profesorado de educación obligatoria"
Formato PDF

Isilda Pereira e Silva, José Manuel Pereira da Silva, Gabriel Grabowski, Amílcar Coelho e Dinorá Tereza Zucchetti, «As competências para o século XXI na perspetiva dos professores. Um estudo na região centro-oeste de Portugal»
Formato PDF

Descargar el mográfico completo en formato pdf
PDF

 

 

 

 

Vol. 73 núm. 2 (especial) 15/03/2017 acceder
Editado el número especial vol. 73, núm. 2, de la Revista Iberoamericana de Educación, este número complementa al monográfico “Desarrollo sostenible en educación superior en un mundo global”, con artículos e investigaciones que abarcan otras áreas educativas distintas, que por su interés se ha considerado darlos a conocer a nuestra comunidad educativa.

 

Subir Subir

Destacado

Colaboraciones: Hasta nuevo aviso solo se aceptarán artículos para los números monográficos

Redes sociales de la OEI
Cursos de la OEI


 

RIE Versión monográfica

RIE 72Septiembre-Diciembre / Setembro-Dezembro 2016
EducaciĆ³n Infantil (II)

Educação infantil (II)

Creative Commons License
Esta obra está bajo
una licencia
de Creative Commons

La selección de los artículos se realiza mediante el "arbitraje ciego" de, al menos, dos miembros del Comité Editorial.
A seleção dos artigos se realiza pela "arbitragem cega" de pelo menos dois membros do comitê editorial.

Los artículos se publican en castellano o en portugués, respetando la lengua del original.
Os artigos editam-se em castelhano ou em português, respeitando a língua do material original

La RIE es una publicación indizada en:
Latindex Iresie
CINDOC
Abes Sudoc
DOAJ

Principal OEI