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Revista Iberoamericana de Educación Vol. 71 (Mayo/Agosto - Maio-Agosto)
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Sumario / Sumário

Monográfico / Monográfico
Educación infantil (I) / Educação infantil (I)

Coordinadoras / Coordenadoras: Isabel María Gallardo Fernández, Isabel Ríos García, Pilar Fernández Martínez y Gelta Terezinha Ramos Xavier

Presentación
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Apresentação
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Geórgia Oliveira, Investigar o conteúdo da educação infantil: «quando a melodia reinventa a partitura»
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Ángeles Ruiz de Velasco Gálvez y Javier Abad Molina, «Lugares de juego y encuentro para la infancia»
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Tiago Grama de Oliveira, «As condições das creches públicas e conveniadas com o poder público no Brasil»
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Carla Andréa Lima da Silva, Educação infantil: «currículo e autoria docente»
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Mª del Pilar Fernández Martínez e Isabel M. Gallardo Fernández, «El lenguaje como medio de construcción social del conocimiento en educación infantil»
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Susana Sánchez Rodríguez y Carmen González Aragón, «La asamblea de clase en educación infantil: un espacio para crecer como grupo»
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María Teresa Llamazares Prieto y María Dolores Alonso-Cortés Fradejas, «Lectura compartida y estrategias de comprensión lectora en educación infantil»
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Roser Grau Vidal, Laura García-Raga y Ramón López-Martín, Enseñar y aprender convivencia. «Análisis de un programa socioeducativo práctico de mejora de la participación democrática en 2.º ciclo de Educación Infantil»
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Heidi Fritz Macías, «Niños de preescolar participando en la investigación educativa mediante el enfoque mosaico»
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Andreu Serret-Segura, Manuel Martí-Puig y Raquel Corbatón-Martínez, «Las historias de vida en la formación de maestros de Educación Infantil»
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Novedades editoriales acceder
RIE 70 Enero-Abril / Janeiro-Abril 2016 acceder

Formación de directivos escolares en el contexto iberoamericano (II)
Formação de gestores escolares no contexto ibero-americano (II)

Este número igual que el anterior, está centrado en la formación de gestores escolares en el contexto latinoamericano. Se presenta un mosaico de reflexiones que permiten situar el debate sobre la formación de directores escolares en el contexto iberoamericano, profundizando conquistas y retos para la política educacional, la administración de sistemas educativos y la gestión escolar en el contexto actual.

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Destacado

Colaboraciones: Abierta la convocatoria para el monográfico núm. 73 (enero-abri 2017), que tratará el tema ‘Desarrollo sostenible en educación superior en un mundo global

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RIE 71 Mayo-Agosto / Maio-Agosto 2016
Educación Infantil (I) / Educação infantil (I)

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